教具透明化 -- MPM數學 _ 鄭老師-非思不可
教具透明化
更有感覺
數字鋪排的操作
將
抽象的數字和具象的圖點連結
讓
小朋友能在操作中思考
答案
不一定只有一個
具有挑戰性
很好玩
做完後再數各排列的總和
題目
可由簡單的數字開始
格數也由最簡單到複雜
2*2格
2*3格
3*4格
、
、
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- Oct 06 Sun 2013 18:43
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