先讓他做
長期以來
時常看到大人
遇到孩童有不會做的時候
就急著告訴他怎麼做
其實這樣的教法
是沒有機會讓孩童思考的
不如將不會之處換個方式再出個思考題(引導題)
先讓他想
想出來之後再導入正軌
或許他就沒有問題了
身為大人的
只要提供他適當的思考方向即可
在我們的引導過程
常會有這樣的安排
讓孩童們先自己想
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就急著告訴他怎麼做
其實這樣的教法
是沒有機會讓孩童思考的
不如將不會之處換個方式再出個思考題(引導題)
先讓他想
想出來之後再導入正軌
或許他就沒有問題了
身為大人的
只要提供他適當的思考方向即可
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常會有這樣的安排
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