學習過程不要撿現成的__MPM數學_新生代(亞東分校)

 

相信大家求學時都有做筆記的經驗

筆記因個人所需不同

領悟有別

當然不會一樣

但筆記的好壞是可以受公評的

 

每到考試時

總有熱門的筆記會被拿去抄寫

 現在更直接拿去影印

有人乾脆拿去縮印成小抄本

方便緊急使用

 

如果學習是可以撿現成的

不動腦筋去思考

有用嗎?

 

我想大家都知道

可能對當時的分數有幫助

 

但對學習的效果

相信助益不大

反而有害

因為這樣的學習方式

已經養成了依賴的習慣

 沒有自己思維的過程與空間

不用動腦筋

 您希望小孩是這樣的學習嗎

 所以

不論學習什麼

都需要動腦筋

 

動腦筋的學習

就像鍛鍊身體一定要自己來

不能只仰賴運動器材來幫忙

不用自己的動力

那只能說是被動式的花招

 

舉個例子

如果是五十肩的患者

因為手無法舉高

常會被要求手臂一定常常舉高拉筋

但是如果嫌懶

只靠復健機器被動式的拉扯

那效果是有限的

因為筋骨的活動需要

自身的動力才有較好的效果

這是我自己的親身體驗

 

同樣的

腦筋不動

也是無法做好頭腦體操

讓腦筋靈活

腦力是可以被訓練的

但不會是速成的

它也可藉助課程的安排

引導學習者

讓學習者願意主動去思維

渴望去探索

發揮想像力

最後才會有創造力

 讓學習者產生無限的動力

arrow
arrow
    全站熱搜

    mpm580 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()